我校荆波老师被评为德育先进工作者 

附：荆波老师先进事迹

常州市田家炳初级中学  荆  波

    夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最崇高的事业”。荆波同志自2001年师范毕业后，如愿以偿成为了一名光荣的人民教师。工作以来一、以身作则，言传身教担任班主任工作十二年来，她以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事业。言传身教是她作为班级的领导者，引路人而一贯奉行的工作作风。她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。作为老师，应不以善小而不为，应做好学生的表率。比如，在一次上课前，她走进教室，发现卫生工具排放不整齐。当时，没有大声训斥学生，只是看了大家一眼，然后把它排好。这样的举动坚持了几次，就引起了同学们的注意，以后凡出现类似的情况，同学们会争先恐后的行动起来。这就是身教的力量。身教重于言教，榜样的力量是无穷的。她要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。三、立足岗位，踏实做事

加强家校联系，提高教育成效。对学生进行家访，密切与家长联系，了解学生的家庭环境和在校外的情况，定期向家长反映在校表现，互相交流，统一观点。我也积极利用家校通平台，随时和家长联系。认真组织召开家长会，在会上认真讲解，耐心帮助家长提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。五、不断学习，追求卓越

随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。特别是在跨入二十一世纪的今天，我们深知，抓教育就是抓人才，就是抓人才资源的开发。面临这种教育新形势，她怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地报考在职研究生，2011—2014年参加了青海师范大学的研究生课程的学习。她坚持用理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育教学理念。因为她坚信，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。同时，业余时间能广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；通过阅读、练笔等途径提高自己的综合素养，并有显著成果。班主任论文曾获常州市班主任论文大赛一等奖；多篇教育教学论文发表在省市级刊物上，编写的论著《作文魔法师杨鹏教你写作文》出版。   “”教学工作一丝不苟：备课认真，钻研教材深入，教学设计新颖，教学中着重于培养学生的创新能力，使学生全面发展。课堂犹如流淌着柔美的音乐，给人以美好的享受，所以深受学生喜爱。教学基本功扎实，教学有特色，教学效果非常显著。为了把德育教育寄于课堂之中，她每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容结合起来，并寄德育于课堂教学之中。   “捧着一颗心来，不带半根草去<span style=""mso-bidi-font-size:10.5pt;font-family:宋体;mso-ascii-font-family:Arial;">”，她深感作为一位人民教师的责任，成绩属于过去，未来才属于自己。相信：在今后的工作中她会更加努力，再创佳绩！