勤俭是我们的传家宝

常州市田家炳初级中学八（1）班  王子云

勤俭是什么？勤俭是一种社会风尚，一种传统美德。勤俭，更是我们的传家之“宝”。

勤俭这个词，可以分为“勤劳”和“节俭”两方面。这一点大家都知道。可是很多人并不理解它们的真正内涵。勤劳在很多人看来就是“忙于做事”，这是错的。比方说，小明和小王做同一件事，小明花了半小时，做了一堆杂碎的事，小王花了一刻钟做得还比小明更有条理。你不会认为小明勤劳。他确实忙碌，但是忙碌不代表勤劳。因为勤劳的人往往都是高效人士，他们做事勤快，且有所成。节俭也常被误会为“减少花销”。甲用很少但足够的水淘米，之后又换了一小盆水浇花；另一个人用淘完米的水浇花。显然乙比甲节俭。可见节俭不只是“减少花销”，你可以把它解读为“多次利用”、“节约使用”等。

既然勤俭是“传家宝”，那么它必有它的可贵之处。还是把它分为两方面。前文提到勤劳与高效相似，这无疑把勤劳的好处解释的很清楚了。但作为传家宝之一，勤劳还有一定的家庭影响力。这就是一人勤劳带动全家勤劳。一个人的成功就成了全家人的。而节俭最直观的影响当然是物质上的，但是时间长了，会对人的精神层面的东西，诸如人品、素质等，产生极为有利的影响。与勤劳类似，节俭也有传递性，一个人能带动全家。

那么如何做到勤俭呢？我认为，主要分三步。第一步是从小事做起。平时要勤于做事，专心投入做一件事并一步步完成，这是“勤劳”;要“节俭”，无非就是多改变生活中不节俭的坏习惯。如洗完手关上水龙头，离开房间时关灯，循环利用资源等等。这一步的核心便是小处显节俭。第二步是从一步步小事中培养勤俭的习惯和意识。多做些小事就是为了让勤俭意识贯彻到每件事中，逐而形成习惯，习惯成自然。最后一步是形成家风。一个人勤俭，还要带动一家人勤俭，才能发挥更大作用。人人勤俭，把勤俭变成家风，代代相传，勤俭也就从家风发展成传家宝。

在这个面临着各种人口问题、环境问题、资源问题的时代，勤俭就显得尤为重要。从我做起，热爱劳动，厉行节约，让勤俭成为我们的传家宝，让这一民族传统美德发扬光大！

                                                                      指导老师：邹清虎