6月2日，为了迎接即将到来的第三个“学习日”，我校党支部积极组织全体党员召开会议，认真部署“学习日”活动。

会议由办公室张丽主任主持，她首先向大家解读了此次学习活动的学习背景以及学习内容。此次学习活动的主题是“学习贯彻新理念新思想新战略”，主要学习内容是《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、省委、省政府《关于深入推进教育现代化建设，努力办好人民满意教育的意见》以及《沈健在2016年度全省教育信息化工作会议上的讲话》。

接着，党支部委员陈英副校长代表党支部向各位党员阐明了此次学习的重要性并下达了此次学习的要求。她要求全体党员认真通读上述学习内容，全面理解习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，明确国家和省中长期教育改革发展规划纲要及指导思想、总体要求，明确学习任务和学习重点，自主归纳核心提纲，深入领会学习要义、深刻领悟文件精神，并在相关材料上就重点内容及精髓进行圈点勾画，以党小组为单位进行组内交流。她更提到，我校目前正大力推进数字化课堂教学改革，与此次学习日的主题高度吻合，积极顺应了教育信息化建设的时代新要求，各位党员同志必须通过学习进一步明确教育信息化建设的大环境以及具体要求。

3月29日，中共中央组织部印发了《关于“两学一做”学习安排的具体方案》，这一学习教育是我校当前乃至今后深化党员教育、提高党员政治素养一项长期重要工作。我校自5月13日正式启动“两学一做”学习教育以来，全体党员高度重视，正以前所未有的热情积极“学党章、学理论”。此次，党支部倡议大家将“第三个学习日”与“两学一做”学习教育有机结合，根据我校党支部在学习教育动员会上的部署，要求每一位党员从教育教学本职工作出发，结合“教育信息化”的主题，切实转变教育理念，积极思考如何在我校新一轮教学改革中摆正自己的位置，充分发挥党员的示范作用，迅速提升信息化能力，在实践中不断发现传统教学中的尚存问题，通过信息化手段改进课堂教学，以求打造出更高效的课堂。

          结合“两学一做”学习教育5月主题——“讲政治、有信念”，党支部要求各位党员联系个人学习和工作，完成以下具体内容：

   （1）摘抄“第三个学习日”学习材料的重点内容；

   （2）根据自身工作特点，结合学习内容，谈个人学习感受和学习思考；

党支部更特别策划，将学习活动与学校自带设备（BYOD）项目建设结合，要求每位党员结合自己任教学科，带头设计一堂BYOD研究课，力求重点突出，尤其是要准备好关于本节课的“八说”，特别是要重点阐述“在哪些环节使用了怎样的教学设备或者新技术，设计意图是什么？”“对比使用BYOD前后，教学效果有了哪些提升？”

随着第三个学习日的启动和“两学一做”学习教育的深入推进，我校全体党员一定会在学习中不断提高自素养，努力提升教育教学水平，在田初中的教师队伍中展现更优秀的风采。（文图：言曦）