为了进一步推进我校江苏省“十三五”规划课题《在英语人文悦读中促进学生发展核心素养的实践研究》，12月11日上午，我校课题组代表张丽、卢英、周军、仇敏吉等一行四位老师赴扬州中学树人学校（九龙湖校区）参加由扬州市教科院主办的2017年扬州市初中英语课外阅读专题研讨暨学科基地展示活动。

12月11日下午，分别由扬州市各学校的四位优秀教师展示了三节英语名著阅读课和一节英语歌曲鉴赏课。三位教师以黑布林英语阅读《绿野仙踪》、《哈克贝利、费恩历险记》和津津有味读经典《汤姆索亚历险记》为课堂教材，找出主要线索，解析人物形象、故事情节，欣赏小说中的好词好句。另一位教师以英语歌曲《YOU RAISE ME UP 你鼓舞了我》为课堂教材，欣赏歌曲的韵律之美，师生共同合作，找出歌曲的内涵，并师生共同高唱此英语歌曲，体会人生的真谛。

12月12日上午，首先由昨天下午上课的老师进行说课，跟在场全体老师分享了授课思路和感想。接着，由宝应县教育局教研室杨益红老师、如皋市外国语学校冒晓飞、扬州市教科院张利琴老师等三位专家就如何在现有基础上推进英语课外名著阅读做了专题讲座。不仅告诉在场的老师“做什么？”，而且就“怎么做？为什么这样做？”做了深入交流。

阅读是我们生活中不可缺少的一部分，要养成良好的阅读习惯和意识需从学生抓起，让学生保证一定的阅读量，每天定时定量，循序渐进，争取能通过师生的共同坚持，激发学习英语的兴趣，养成良好的阅读习惯，从而提升自己的核心素养。（文图：张丽）

                                                         （四位老师在校门口合影留念）