10月15日，周一上午的第四节课，是田家炳初中常规的班主任会议，但本次会议不同往常的工作布置会，而是邀请了两位班主任老师进行了教育智慧的分享，这意味着田家炳初中的班主任论坛正式拉开了帷幕。
        在活动过程中，徐芳老师进行了题为《让每个学生都融入班集体》的案例分析，她以一个翔实的教育故事娓娓道来，她通过与学生的多次互动，发现了学生身上的闪光点，而不是一味的揪着学生的缺点不放，她通过活动充分发挥学生的优势智能，让学生深刻的体会到自身的价值，而在这样的教育过程中，她也充分感受到了学生品德养成的重要性。徐老师“的让学生在班级活动充分展示才能”的理念改变了一些班主任的“活动占用学生的学习时间”的传统观念；而周军老师则以问题的形式抛出了许多班主任的困惑，他从杨校长发表在报纸上的文章谈起，引起了在座的班主任对办学理念、教育价值观等方面的深入思考……孔建主任对他们的发言进行了恰当的点评，他认为赏识教育、体验教育、集体主义教育都融入到了徐老师的班主任工作实践之中，并且有了很好的成效；“教育的起点是观察”这一理论则始终贯穿在周老师的班主任工作中……
        本次论坛打破了以往班主任会议的传统思维，班主任会不再是一个简单的工作布置会，还是班主任思想交流的一个平台，本次论坛由于时间有限，在座的领导和老师都有意犹未尽的感觉，大家都非常期待着下一次的论坛，都希望在互相学习中取长补短，提高认识，开阔视野，以实现学生和自身的共同成长。(袁丽娜）