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牵手共和 和谐共舞——记我校参加常州共和教育“两地行”活动
 
发布时间:2016-09-28   点击:   来源:本站原创   录入者:管理员   审核:

 

 

 

 

2016918—22日,在常州市教育局牵头下,由局组织处杨企贤处长带领,常州市田家炳初中、常州市西藏民族中学、常州市解放路小学、常州市第二实验小学校长和骨干教师等一行10人,奔赴青海省海南州共和县,拉开了“常州·共和教育‘两地行’”活动的序幕。

初见——大美青海

共和县位于青海省东北部,是青藏高原的东门户,位于东经98°54-101°22′、北纬35°46-37°10′之间,素有“青藏咽喉”之称,有藏、汉、回、撒拉、蒙古族等22个少数民族,距离西宁151公里。18日下午,我们踏上青藏高原的土地,汽车由西宁一路飞奔向共和,但见连绵不绝的山脉接踵而来,半明半昧的天空也渐渐变得明朗、澄净,蓝天白云,间或有群群绵羊点缀山间,徐徐向我们展开一幅大美青海的壮丽画篇,让来自江南水乡的我们霎时陶醉其间。

相识——共和教育

傍晚时分,我们一行踏入共和县教育局,一幢简朴的水泥大楼,以局长普华才让为首的领导班子早就在此等待迎接我们,洁白的哈达、热情的拥抱、朴素的语言……“民族团结一家亲”的氛围扑面而来,让我们深感此次青海共和行的责任重大。普局长简要介绍了共和的教育状况,诚挚希望双方就课程教学改革、教育信息化推进、优质师资的培训等方面进行纵深的交流和合作。到共和县教育局挂职的周军副局长也对两地教育相互交流与促进提出了殷切的希望。

相知——对话引领

19日上午,在共和县中学阶梯教室“两地行”专场活动正式开启,参加活动的有共和县教育局领导、共和县各校校长和骨干教师。我校王燕校长作了《学校文化建设的实践与思考》的主题讲座,她围绕学校的顶层文化设计,从“青果文化”的内涵挖掘、到一系列文化兴校制度和课程的建立,让与会者充分体悟“一果一世界、千果千芬芳”的办学理念,其创新而有实效的办学思路和模式更让聆听讲座的校长和老师们脑洞大开、深受启发、备受鼓舞。

牵手——共赢发展

下午,为把教育对口支援工作落到实处,真正促进对口地区教育均衡、快速、稳步发展,常州市教育局与共和县教育局共同搭建的为期三年的“常州﹒共和教育‘两地行’”活动举行了“结对仪式”,我校与共和县中学成为姊妹结对学校,双方校长郑重地在《共同发展友好协议》上签字盖章,这对我们而言意味着一份沉甸甸的责任和承诺:我们将着力推动两校学术交流和实践研究,促进双方教育教学事业的和谐、共同发展!

同行——共舞明天

随后的两天,我们在共和县教育局领导的带领下,逐个走访了共和县相关的一些学校。首先到达的是结对学校——共和县中学。这是一所全日制初级中学,学生来源为各乡镇和邻县,有教学班50个,在校学生2600名,教职工193名。他们在吕品校长的率领下,也积极探索着课堂教学改革,以“小组合作的有效课堂”为授课模式进行教学方式和学习方式的改革。而我校“文化兴校”的发展模式更给予他们新的思路、新的启迪!接着,我们又走访了共和县黑马河乡中心寄宿学校、江西沟民族寄宿制学校等学校,这一方面加强了两地的互动交流,另一方面也让我们切实体会到了青藏高原老师们的坚守和不易,也更坚定了我们奉献教育的信念和决心!

短短的几天共和行已经结束,留在我们内心的不仅仅有青海高原蓝色沉静的天空、雄伟壮观的山脉、辽阔无垠的草原,更有我们两地教育人对教育改革的拳拳热忱、对维护民族团结的执着坚定、对揭开共和教育崭新篇章的满心期待!(文图:王玉萍)

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