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英语魅力在哪里 戏剧社团显活力
 
发布时间:2016-09-22   点击:   来源:本站原创   录入者:管理员   审核:

 

 

 

 

 

 

本学期,为了帮助学生锻炼口才,提升英语技能,为学生提供接触外国文化,丰富自身内涵,以及培养良好团队精神的机会,我校引进了英语戏剧课程。通过海选和面试等环节,来自七年级各个班级的30名学生加入了英语戏剧社团。所有的戏剧课程由来自美国的戏剧演员、戏剧指导老师David Bianco亲自指导。

David老师的课堂思路清晰、环节紧凑,凸显了戏剧课程教学的特色。课上,同学们围坐成圆,老师带着同学们一起念台词,在语音语调上逐字逐句地指导,让孩子们通过语言表达出人物的内心情感;通过形象生动而又极富感染力的肢体语言和表情,David老师向同学们示范着舞台戏剧表演的基本方法。同学们都深深被David老师表演的张力和魅力所吸引,学生们一个个跃跃欲试,认真地模仿起老师的表演来。在念到 “rattle a window, slam a door”这句台词时,一个同学灵机一动,即兴跑到窗台边就着窗户表演起来,他的用心立即获得了老师和小伙伴们的大大赞赏。在老师的耐心指导和同学们出色表演的相互感染下,大家逐渐打开思路,创作灵感和表演才能不断得到激发,很快入戏,渐入佳境。

相信经过一段时间的浸润,戏剧课程里的教学与活动,一定会激发起同学们学习英语的兴趣,而同学们也一定会逐渐积累表演技巧,提高艺术修养。

 

 英语戏剧初体验

 

我有幸进入到由美籍老师带来的英语戏剧课堂,怎么说呢,第一次见到老师时有点小紧张,当时的气氛有种说不出的尴尬。但老师却依然热情高涨,也许是老师的热情感染了我们,同学们渐渐不再拘束,变得放得开了,课堂也流畅了许多。接下来的课更是越上越有意思,我们越上越兴奋!

七(1)班    文欣雨

 

英语戏剧课?用英语来表演戏剧?在上戏剧课的过程中,虽然有困难与尴尬,但更多的是乐趣。外教老师解释单词的方法很特别,先是在小黑板上画画,接着,用他的肢体语言将单词的意思表演出来。戏剧课上,同学们都很快乐!

七(1)班  周逸天

 

我最近参加了学校里的英语戏剧社团,刚开始,我还是挺拘束的,因为我总觉得做这些夸张的动作很尴尬,很不想做,有点儿放不开。后来,随着课堂活动的进行,我慢慢对课堂产生了兴趣,慢慢放得开了。我觉得以后我还可以放得再开一点!加油! 

七(2)班   邵若涵

 

这个学期我参加了一个英语戏剧社团。我一开始还在想,这个社团是干什么的?我以为就是上上英语课,没想到竟然是老外给我们上非常有趣的课:表演英语戏剧。每星期的戏剧课成为了我一个星期最期待的一节课,即使只有短短的一小时,但我觉得回味无穷。David老师上课非常生动有趣,整节课的气氛都被他调动的充满欢乐。这里上的每一节课都让我受益匪浅,让我懂得了团结、认真、专注,使我学会了许多英语技巧,这真是一个非常有趣的社团!

 七(2)班  王彦霖

 

初来田初中,我便通过“海选”进入了由外教来指导的英语戏剧社团。刚上戏剧课,David老师就教我们如何疯狂地、夸张地去把英语独白和对话生动地表现出来,我学到了很多,收获颇丰。我也明白了英语戏剧的精髓——夸张、疯狂、生动。这些东西可以让我在英语学习方面更加融会贯通,也让我为更好地融入今后的初中生活做好了准备!Fighting!

七(2)班 黄欣宇

(文:张欣  言曦   图:张丽)

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