2016年9月9日，江苏省中小学教学研究室立项课题《数字技术背景下的“自觉课堂”教学研究》开题现场会在我校顺利开展。本次活动寓课题论证、研讨、交流与培训于一体，目的为了提高学校开题论证质量，以及提升课题核心组成员科研能力。

现场会上，课题主持人王宏轩副校长从研究背景与拟解决核心问题、国内外研究现状、核心概念界定、研究目标与内容等方面进行了详尽的汇报。在点评环节，市教科院龚国胜主任率先点评指导。龚主任强调：课题研究改变了原有教师的教和学生的学，优化了教学形态；从理念到实践上更符合新课改的要求，如果真正做到了“自觉”，将会具有榜样示范作用；田初中在教学研究上体现出自身良好研究素养和学术勇气，课题非常有意义。与会的教科院王俊博士也进行了全面而精要的点评指导，为课题的顺利开展，提供了方向性、方法性、技术性的指导以及研究价值与意义方面的引领。

最后，王燕校长表达了对活动参与者的感谢，学校以课题研究为抓手，夯实教育科研课题过程管理，着力科研专项视导与现场指导评价构建科研管理机制，为教师专业发展服务。学校将在数字化教与学研究等教学改革项目管理层面开展更深入的探索。（文：陈琦  图：言曦）