11月18日下午，八年级部组织召开了期中阶段教育教学研讨会。会议在一段别开生面的TED演讲中拉开帷幕——日本建筑师手塚貴晴介绍他在东京设计的“蒙特梭利幼儿园”，一个有着大大椭圆形屋顶的幼儿园。这段演讲首先让我们脑洞大开：创新思维、转变方式、尊重孩子的个性发展，却有着意想不到的教育效果。因此，我们也要转换角度来分析看待刚刚结束的期中阶段调研。

年级部主任王玉萍就调研状况做了细致深入的数据分析，班级数据比对、学科发展态势、级部发展现状、后续工作规划，引领全体八年级教师共同反思和探讨。其后，班主任代表孙勇老师、学科代表沈静老师各自就班级管理、学科教学进行了经验分享，给我们打开工作的新思路。在“教学论坛”环节，各个备课组就目前教学现状进行剖析，挖掘自身存在的问题，并就如何改进教学方式、提高教学效益做了客观、理性地分析。

分管校长王宏轩对整个八年级部工作进行了高端引领，他指出：我们要透过现象看本质，要反思我们的引领方式是否正确，尤其是在当下新课改的形势下，一味追求分数不是我们教育的终极目的。我们要陪伴孩子的成长，要获取孩子的信任，成为孩子成长路上的精神导师、协作伙伴。我们可以尝试改变我们的教育方式，比如：变惩罚为奖励、用艺术素养的提升去引领孩子的健康成长……当我们的教育有了一定程度的积累后，必然会引起质的飞跃！

诚然，“穷则变，变则通，通则久。”我们只有转变我们的教育理念、转换我们的教育方式、改变我们的教学模式，我们才能在课改的道路上开辟出一条阳光大道来，我们才能让我们的孩子更加健康、快乐、积极地生长！（文：王玉萍    图：缪洁）