自本德育课题准备启动以来，课题负责人已经结合AI时代教育发展趋势与中学生成长实际，稳步推进校本课程研发与课堂实践工作，现阶段研究取得初步成果。课题组通过研究课内容设计、多元形式尝试等方式，梳理学生生涯认知模糊、自我潜能认知不足、新兴职业认知欠缺等问题，确立了“潜能挖掘、AI赋能、生涯领航、德育固本”的课程理念，初步搭建起涵盖自我认知、潜能探索、AI职业认知、生涯实践、德育培育的课程框架。

依托校本课、班会课开展试点教学，融合AI科普、潜能测评、生涯规划实践等多元内容，将理想信念、责任担当等德育元素融入课堂，有效打破传统生涯教育局限。经过阶段性实践，学生自我认知与生涯规划意识明显增强，教师课程研发与AI德育融合教学能力显著提升。目前研究仍存在分层课程内容不足、AI教学融合不深、评价体系不完善等问题。后续课题组将优化课程资源、创新教学模式、健全多元评价机制，持续推进课题深耕，助力学生长远发展。