“孩子被同学孤立了，我该怎么帮TA？”“发现孩子好像有了喜欢的人，我该装作不知道吗？”

5月20日，田初中“青果智慧父母课堂”聚焦青春期交友问题，沈秋萍老师和家长们聊了聊这些“不好开口又绕不开”的话题。

关于同性友谊：放手，但不放任

沈老师指出，同性友谊是孩子的“第一社会练习场”——男生是“做事的伙伴”，女生是“倾诉的伙伴”。冲突不可怕，每一次冲突都是学习沟通的机会。

面对“秘密被泄露”“被排挤”等情况，家长记住三步：先接纳情绪，再复述事实，最后把选择权交给孩子。

关于异性交往：不禁止，只引导

青春期的情感萌动是正常现象，不是品德问题。家长需要的是科学引导，而非“谈虎色变”。

健康异性交往记住 “三化”原则：公开化、群体化、适度化——不隐瞒、不独处、守住身体边界和学业底线。

给家长的三句话

1. 孩子诉苦时，前三分钟只点头，不打断。

2. 把“你应该”换成“你需要我做什么”。

3. 被父母充分爱过的孩子，自带“免疫系统”。

青春期的交友问题，堵不如疏。家长要做“顾问”，不做“法官”——让孩子知道：你不是一个人。