|
为营造安全、友善、互助的班级氛围,班会课上七(3)班“霜晨班”在班主任的组织下,全班集中学习了《校园欺凌防治宣传手册》,将“善用行”理念落到实处,为每一位同学的心理安全筑起坚实屏障。 活动中,班主任老师首先讲解了欺凌行为的识别特征、潜在危害以及旁观者的积极角色。随后,同学们分组研读手册,围绕“什么是欺凌”“遇到欺凌怎么办”“如何成为温暖的支持者”等话题展开讨论。结合班级“求真、拓新、笃志、担当”的班训,大家一致认为:制止欺凌,需要求真的勇气、拓新的智慧,更需要担当的行动。 “原来,一句不经意的玩笑也可能伤人;原来,主动站出来说‘不’就是一种力量。”一位同学在分享环节感慨道。 此次学习不仅是一次知识的普及,更是一场班级文化的深度践行。班主任表示:“我们不仅要教会孩子保护自己,更要培养他们成为有温度、有担当的守护者。让‘霜晨’的光,照亮每一个角落,温暖每一颗心灵。” 



|