2025年11月24日至26日，由浙江大学艺术与考古博物馆主办的“浙江大学‘游于艺’实物教学师资研习班（第十期）”在杭州顺利举行。本期研习班以“数智赋能下的教学创新”为主题，吸引了来自全国9个省市的40名中小学教师参与，涵盖24所田家炳学校。我校道德与法治施春霞老师与化学符益婷老师共同参加了此次研修，与全国教育同仁一起深入探讨实物教学与数字技术融合的创新路径。

11月24日上午，研习班在浙江大学艺术与考古博物馆报告厅正式开班。艺博馆副馆长鲁平致欢迎辞，回顾了浙江大学深厚的办学传统与艺术与考古博物馆作为国家一级博物馆的教育使命。自2019年启动以来，“游于艺”项目在田家炳基金会支持下，持续推动实物教学走进中小学课堂，致力于中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。田家炳基金会代表李佩萤女士在发言中强调，基金会始终秉持“促进道德教育、弘扬中华文化”的宗旨，支持教师能力提升与教学方式创新，助力全人教育实践。

在为期三天的研修中，课程内容涵盖理论讲授、实物教学实践与数字互动体验等多个模块。浙江大学艺术与考古博物馆党支部书记程艳旗以《新技术驱动下信息化建设的实践与探索》为题作开班报告，为学员们揭示了技术赋能教育的前沿趋势。随后，浙江大学哲学学院博士生导师徐慈华带来《DeepSeek 引领认知变革——高效思考、学习与工作的实用技巧》专题讲座，启发教师从认知科学角度优化教学方法。

在实物教学环节，学员们走进浙江大学艺术与考古博物馆展厅，聆听宣教部叶翠鸿老师的现场讲解，近距离观摩文物，体验“以物证史”的教学魅力。此外，郑霞教授《让文化触手可及：数字博物馆的教育服务》与张紫徽副馆长《未来学习中心的探索与实践》两场讲座，进一步拓展了教师们对数字化教育场景的认知。在“中国历代绘画大系”典藏馆的数字互动体验中，学员们亲身感受科技如何活化传统文化，为课堂教学注入新活力。

11月26日，研习班举行结营仪式。下午，学员们赴浙江省博物馆孤山院区与西泠印社参观学习，在石超老师的专业讲解中，进一步深化对江南文脉与艺术精神的理解。

作为参与学员，此次研修不仅拓宽了教学视野，也增强了将实物与数字资源融入课堂的信心。未来我校将以此次研习为契机，积极推动“文与物并重”理念与校本课程深度融合。我们期待将实物教学与数字资源创新运用于各学科教学，探索开发跨学科特色课程，让传统文化在新时代课堂上焕发活力，为培育学生核心素养贡献我校力量。