2025年2月18日上午,常州市教科院一行专家来到我校进行全面听课指导交流。化学兼职教研员张艳老师走进了九年级化学课堂,听了两节化学课。 第一节课是蒋玛丽老师在九(6)班开设的《浓酸的性质》一课,蒋老师首先回顾了先前学习的有关溶液的基本知识,通过生动的演示实验和清晰的实验视频,让学生们能够直观地看到浓酸的特性,激发了他们对化学现象背后原理的好奇心。蒋老师还特别强调了实验安全的重要性,不仅讲解了进行化学实验时应遵守的安全规则,包括正确使用实验器材、穿戴适当的防护装备等,更是让学生在了解和掌握化学知识的同时,也能树立起科学实验的安全意识。 
第二节课是李平老师在九走班开设的《酸的化学性质》一课,李老师详细阐述了几种常见酸的化学性质,如盐酸、硫酸和硝酸等,通过实验演示了这些酸与金属、碳酸盐以及碱的反应。学生们观察了实验结果,了解到酸可以与多种物质反应生成盐和水,而且不同的酸具有相似的化学性质但也存在活泼程度的差异。学生们不仅掌握了酸的基本化学性质,也学会了如何将理论知识应用到实际生活中,同时培养了他们的科学探究精神和实验技能。这种深入浅出及富有互动性的教学方法,有效提升了学生们对化学科目的兴趣和学习动力。 
课后,张艳老师和组内老师进行了深入研讨,张老师高度肯定了两位老师的教学设计,认为两节课上都很好的体现了新课程理念中关于化学实验和科学探究有效实施的内容设计,对练习设计也给出了高度评价。张老师建议两位老师在问题设计的梯度上还可以进一步思考,形成问题串来引发不同层次学生的积极思考。 
|