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信息化教学助力物理素养提升
 
发布时间:2023-11-17   点击:   来源:原创   录入者:张江   审核:胡燕萍

20231117日,常州市教科院物理教研员瞿晓峰老师来到田家炳初中,开设了讲座《信息化教学与素养提升》,并结合张江老师的《视力的矫正》进行课例分析,研究课堂教学中信息化技术使用的优化设计。物理组全体教师聆听了瞿老师的报告,教育教学的理念得到了新的启发。

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   瞿老师在讲座中提到,初中物理教学手段的已经多样化了,信息化教学改变了传统的的物理教学方式,通过信息化的教学手段,教师可以在课堂中通过信息技术为学生展现物理实验的研究过程,启发学生发现问题,又如何解决问题,这是教师引领的质的飞跃;学生通过对物理实验的验证,能提高在学习中遇到的物理问题的理解程度,促进了学生物理知识的积累和物理素养的形成和发展。

瞿老师也提到了信息化教学中,教师课前要设计好,建立课堂上的学习小组,教师在教材的重点和难点上提供信息化技术支持,进行体验式信息化教学或探究式信息化教学。

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瞿老师结合张江老师的《视力的矫正》这节课,从课题的引入提出了创意性的改进。在处理人眼的视力调节时,建议借助VR技术演示眼球的组成,近视远视的形成机理和矫正方式,这样可以让学生深刻感受到知识点的建立和使用是顺其自然、一气呵成的。

  通过今天的讲座和实例分析,物理组的全体教师对于信息化教学的课堂教学有了更新的理解和努力方向。

                                                                                                                                                                                (沙洲燕)

 


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