2022年4月28日周四，“名师有约”邵林峰和陈晓东工作室进行了网上教研活动，

新闸中学的朱莹老师对《反比例函数》进行了详细的教材分析。朱老师在其中指出，以一次函数为基础，渗透数形结合的思想，引导学生进一步理解函数的内涵；其次，突出反比例函数与现实生活的联系，特别是利用反比例函数解决实际应用问题。最后，在课程教学设计中，注重引导学生找出常量和变量，建立并表示函数模型，强调概念理解与辨析。

 省数学基本功比赛一等奖获得者程永超老师从他的比赛经历出发做了一个《初中数学教师专业成长》。