课题研究是立足教学成效，提高教师教育教学能力，促进教师专业成长的有效方式，更是学校不断革新，积淀成果，聚力发展的重要途径。为进一步提高我校教育科研的高质量发展，提升教师教育科研水平，3月14日上午，常州市田家炳初级中学特邀  王俊博士来校参加课题指导活动。此次活动由张欣老师主持。

　　活动首先由化学组、音乐组、体育组、政史地组、数学组的课题负责人简要介绍了自己的选题方向，以及在选过程中面临的困惑与问题。王俊博士就各组的交流进行了回应，并对课题申报书撰写进行问诊式指导，从课题名称、国内外研究现状及理论依据、研究目标与内容、研究方法、课题的关键问题和拟创新点、研究思路和推进策略、研究的预设成果等方面进行了详细阐述，为科学课题建设指明了方向。

　　王俊博士有针对性地针对各组指出了老师们选题上的问题，鼓励老师们将教育教学实践中的问题提炼成研究的课题，对问题进行有效分析、凝练，得出问题中的研究重点。他强调，选题要有针对性、要具体，要在撰写申报书中体现问题的解决方案。王博士耐心细致的指导，解决了大家在课题申报过程中的疑惑与困难。经过王博士的点拨，老师们疑窦顿开，对课题选题、申报书撰写有了更深的理解，进一步理清了教育科研课题研究的思路

　　在研究中感悟，在实践中反思，本次课题指导有效提高了教师们的科研能力，相信在专家团队的带领和指导下，学校的教育教学课题建设一定会取得新成果。

　　(文：施春霞)