秋意深浓，层林尽染。在这富有诗意的时节，常州市田家炳初级中学于11月16日在学校会议室开启了第三次青年教师培育营活动。为了提高青年教师的命题能力，应对三题比赛的要求，更好地为学生学习增效赋能，我校特邀请曹介梁老师做“目标引领方向，行动成就梦想”专题讲座。本次活动有教师培育中心副主任卢英主持，校党支部书记钱秋芬参加了活动，江苏理工学院的教育实习生共同参与了本次学习。

会议伊始，钱书记就鼓励青年教师要立足本职，提高教育教学能力，珍惜机会，积极学习提升。随后，曹介梁老师开展主题讲座。

曹老师的讲解层层深入，鞭辟入里。首先，曹老师讲解了命题的五大功能，使青年教师从理论和意识层面意识到命题的关键性；接着，曹老师提到命题的几点原则，教师需要关注命题的科学性、明确性、全面性、独立性和合理性，明确命题的目的和意图，从而提高命题质量；接下来，曹老师讲解了命题的检测指标，解读了效度、信度、难度、区分度的具体内涵，让大家对这些容易混淆的概念有清晰的认识。曹老师还讲了命题的一般性流程和基本要求，从制定双向细目表，到编制试题，再到编写参考答案、设计答题卡，教师都需要严谨、细致、人性化，需要进行认真的推敲，遵循科学性原则。曹老师非常详细地讲解了命题的基本要求。他提醒在场教师们命题过程中避免偏题、有歧义的题。教师应该认真研读课程标准，了解新课标对学习评价的要求，再按照细目表认真组卷。

在本次培育营活动中，曹老师以丰富扎实的专业学识为我校青年教师细致入微、深入浅出地讲解了命题的要点。此次讲座活动，使每一位老师都有了自己的收获与思考，也必将为教育教学积蓄前行的力量。