冉冉秋光，满阶红叶。为更好地提高全体教师的专业素养，探索“双减政策下减负增效”的课堂教学新样态，常州市教科院张春副院长带队对我校语文组进行了调研，张院长此行一共听了三节课。

王鹦老师上的是《精神的三间小屋》，这是一篇富有哲理的议论性散文，它将“说理”融入“情感”之中，以理服人，以情动人。王老师围绕议论文结构展开教学：精神的三间小屋是什么？为什么建？如何建？思路清晰，教学内容把握很到位。

王晓娴老师上的是《美丽的颜色》第二课时，王老师围绕“美丽的颜色＂引领学生探讨了文章标题的含义，探究了居里夫人人格的色彩，通过删、改、替换体会文章语言的色彩。同学们在王老师的引领下，深入文本，积极思考，触摸到了文字本身所富有的诗意、浪漫和情味。

王一如老师上了一堂《写人要抓住特点》的作前指导课，王老师结合图片和回顾经典帮助同学们认识到外貌、动作、心理、语言描写和引入典型事例对刻画人物特点的重要性。虽然是新老师，但教态亲切、落落大方。

张院长高度评价了三位老师的课堂，肯定了三位老师的专业素养，并对全组老师提出了希望，希望老师们在平时的学习中要仰视学习语文名家的精华，在备课时要俯视关注学生的问题，在课堂中要平视学生，以平等的地位看待学生。

“双减”政策的提出，给教师们提出了新的挑战。探寻更高效的课堂教学，追求基于学生生命成长的教学样态，我们将继续砥砺前行，深耕课堂，行稳致远。

（图文 赵莹）