为了全面落实《义务教育劳动课程标准2022年版》，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培育学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质；同时也为了践行我校“以提供全人格教育为己任，培育‘立身以正之善良公民、立志致远之终身学者、立功为国之业界精英’”的育人使命；根据我校综合实践课程计划及市教育局统一部署，我校八年级全体学生将于10月20日至21日，赴常州市青少年活动中心参加为期两天的劳动与技术实践课程的学习。

为保障此次课程的顺利开展，学校课程发展中心分别于10月18日下午、10月19日下午召开了学生大会和带队教师会议。

学生会议由课程发展中心王玉萍主任和综合实践教研组组长肖鹏老师共同主持，肖老师给同学们再次介绍了各个课程的不同特色，同时组织同学们进行了分组排练。王玉萍主任则围绕劳动教育的重要性展开，就时间观念、纪律观念、安全观念、规范意识、合作意识提出了具体而严格的要求，要求同学们严守规则、认真参与，以最投入的状态、最专注的精神、最执着的信念圆满完成课程的学习和展示！

在带队教师会议上，课程中心符益婷副主任结合课程实施的细节，就时间安排、注意事项、安全责任、评价考核等进行了解读，要求全体带队教师增强责任心，为课程保驾护航。陈薇副校长则再次强调了课程实施过程中的安全问题，要所有老师关注细节、关注规范，在规范中保障师生安全。

作为我国中小学义务教育的重要组成部分，劳动教育既是对“全面发展的人”的要求，也是对体现自我社会价值的未来公民的心理品质的培养；既是“立身”之本，也是“修心”之境。我们期待通过这两天的课程学习，让所有同学获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值、享受劳动成果、提升劳动观念！

（文图：王玉萍）