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精研标准促提升 精磨课堂助成长 ——记常州市七年级道德与法治教研活动
 
发布时间:2022-10-19   点击:   来源:原创   录入者:王玉萍   审核:王玉萍

榈庭多落叶,慨然知已秋。

为了提高思政教师队伍建设,加快青年教师的成长步伐;同时聚焦新课标的学习与落实,促进思政课堂的教学改革,1019日上午,我校思政教研组承办了“备课组建设和青年教师发展”为主题的市级教研活动。

本次的课堂展示活动由我校青年教师施春霞执教,内容为七年级道德与法治上册第七课《爱在家人间》,施老师在认真钻研课标和教材的基础上,精心准备、精心设计,从试讲、磨课都得了备课组的大力支持。磨课期间,还有幸得到了常州市教科院思政教研员戴慧老师的指导,使得磨课成效大大提升。

今天的课堂,施春霞老师以“议题式教学”为主要模式,以具有思辨性的三个议题统领整个教学设计,诱发学生的学习兴趣和探究动力。同时通过多种形式的课堂活动,如:课前小调查、情景表演、真情连线等,依托活动搭建平台,让学生在活动中自觉体悟、自觉探究、自觉认知,引领学生知与行、学而思。在教学过程中既落实了新课程理念,有充分彰显了我校“青果自觉课堂”的元素和魅力,取得了良好的教学效果,获得了评课老师们的赞扬。


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今天,二十四中九年级思政备课组还以视频展示的形式,呈现了备课组集备的全景,他们从新课程标准、学业质量要求、学情分析、学生核心素养、教材分析等角度,着力引导学生进行自主探索,培养学生学科核心素养。二十四中思政备课组务实的研修方式给予所有参会老师们榜样的启迪。

评课议课环节,老师们从不同的角度点评了施春霞老师今天的课堂展示活动,充分肯定了一位青年教师付出的努力,纷纷肯定了这是一节充满温情的课。常州市初中道德与法治兼职教研员蒋礼金老师也赞叹不已,惊喜地指出:今天施老师的课充分体现了以学生为中心,让核心素养真正落地。同时,本节课体现了思政课的人文性、开放性、综合性,创设了生活化的情境,进行了初中思政课议题式教学的大胆尝试,也引领学生进行自主学习、合作学习、探究学习,注重了学习方式的转变。当然蒋礼金老师也对本节课存在的不足提出了中肯的建议,让施老师受益匪浅。

办好思政课,关键在教师。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。活动最后,围绕“青年教师的发展”,蒋礼金老师进行了专题培训。蒋老师结合自身专业成长的历程指出了青年教师成长的路径:一要从做好规划,明确目标;二要做好常规,立身之本;三要善于学习,增强本领;四要发挥专长、展示才华;五要抓住关键节点,追求卓越。特别提醒老师们要认真研读课程标准,不断提高自身的理论水平和实践能力,以课标指导教学,提高思政课堂的质量。同时,鼓励青年教师不断历练、不断超越,使自己的课堂教学“活色生香”,真正做到助力学生成长,以学生的成长促进教师的成长

本次教研活动给予了青年教师展示历练的舞台,也通过专家的点评让大家受益匪浅。老师们在聆听中收获知识,在交流中更新理念,更感受到了教研的意义和魅力。常州田家炳初中思政教研组将会继续挖掘学科核心素养,认真学习新课程标准,探索自觉课堂范式,在思政课堂中传递信仰力量,思政课堂中铸魂育人!

(文:王玉萍  图:邹清虎)


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