为更好地落实“双减”政策，全面分析和评价现阶段八年级教育教学现状，充分发挥学科育人功能，善于发现问题，对标问题、对准方向、对接反思，以便后一阶段调整教学策略、改善教学方式，精准发力、提质增效，4月27日下午，八年级级部举行期中教育教学研讨会。研讨会由级部王玉萍主任主持，八年级分管校长陈薇出席会议。

会议首先由级部沈秋萍老师进行了数据分析，沈老师借助科学的数据精准分析了目前八年级的学情教情，既看到了许多同学的发展潜能，又剖析了各班还存在的问题，特别强调要针对不同学生进行帮扶辅导，要求老师们时时刻刻“眼里有学生”，要看到学生的闪光点，尊重个性差异，尤其要关心学生的心理状态变化，保护青春期孩子敏感而脆弱的心。

“学科交流”环节由语文备课组王晓娴老师和数学备课组朱正芳老师分别进行了分享，她们不约而同总结了居家学习同学们的优秀之处，也分析了此次期中质量调研中同学们的优势和不足，如：基础题的得分相对较高、语文课外文言文积累相对薄弱。面对现状，两位老师都强调了要夯实基础，充分利用好小组合作的力量，一方面老师要加强集备，聚集团队力量，深研课堂与教学，合理设计作业；另一方面要引导学生合作学习，借助同伴的力量，共同进步。

随后八（6）班班主任陈依婷以《正三观 修品性》为题进行了班级管理经验的交流，陈老师结合自身实践，从“重常规—习惯养成、重环境—以身为范、重判断—是非分明、重心理—走心走情”四个方面进行了分享，给予老师们深刻的启迪。

会议的最后陈薇副校长作了总结性发言，陈校长充分肯定了八年级教师团队的努力和付出，同时指出大家要根据本次调研反馈出的情况，做到教学精准对标、辅导精确到位、集备精练统一、选题精细突出，坚持做好“全员导师制”，依托团队精准靶向育人。陈校长强调：我们要以教师的爱让学生产生敬畏之心、以教师的身让学生养成良好习惯、以教师的行让学生形成优秀之品、以教师的勤让学生感受学习的持久之心、以教师的法让学生习得学习之径。

目中有人才有路，心中有爱才有度，让我们同心戮力，带着尊重和温暖助力每一个青果学子健康而蓬勃生长！

（文图：王玉萍）