教学质量是学校生存之本,教学检测是保证教学效果的必要措施。为了提升我校教师解题、命题、评题的水平和能力,提高命题的信度和效度,3月3日上午,我校政治教研组特别聆听了教研员戴慧老师为全体道法老师作的《基于学科关键能力的三题培训》的专题讲座。 道德与法治学科关键能力在哪里?戴老师指出,题目千变万化,不变的是学科的关键素养,而这种关键能力应该来源于中学生发展核心素养、课程标准、教材、教育部命题文件以及教学指导意见。无论是解题还是讲题,道法教师都要基于学科的关键能力。戴老师以2021年常州中考题为例,学生在做“上述材料是如何体现党的领导”时都比较模糊,因此,道法老师在平时复习及教学过程中一定要根据专题给学生梳理结构、建构框架,再给学生训练题目。重视大结构、大概念的处理,避免主次不分,让十个问题变成一个问题去掌握,从厚到薄,给学生以知识支架。

命题作为教师的一项重要的技能,不仅能促进教师更好地研读课标和教材,还能加强社会实际、学生生活实际与学科知识的联系。戴老师指出,道法学科在命题时必须处理好立意-情境-任务-教材(答案)之间的关系。立意要坚持政治、时代、教学导向,情境创设要有真实性、时代性、生活性、公平性、多样性等。戴老师老师还特别强调:命题者要转变身份、研究教法、重视细节、抓住课堂。“欲穷千里目,更上一层楼”。

专家的理念引领让我们看得更清,看得更远,每一次培训都能够使我们更加感受到知识深层的力量,而这一次能听到戴老师的专家引领,探究解题、命题、评题之所以然,更是感受到一股前所未有的动力和向往。愿往后我们政治教研组能够继续保持这种深钻深究的状态,让命题更好的服务于教学,最终提升我校道法学科教学质量。
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