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立足教室文化建设 促进学生深度学习
 
发布时间:2020-11-19   点击:   来源:原创   录入者:符益婷   审核:卢英

1119日上午,常州田家炳初部分化学老师在李军校长的带领下认真聆听李小静副校长为大家《中小学教室文化建设与启示》的讲座。李校长从加拿大中小学教室的文化建设谈及她受到的启发:一是注重细节,人文关怀;二是刚柔并济,培养规范;三是自主参与,张扬个性。她提出学校教室的文化建设应站在学生的立场,建设的目的是更好的为学生服务,实用、人性化的文化建设才能真正帮助学生,促进深度学习。

学校教室是学生一天中待的时间最长的地方,就像学生的家一样,我们应该如何布置这个地方让学生有认同感甚至是安全感,李校长的讲座让我们深受启发。

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