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专家引领,促进深度学习
 
发布时间:2020-11-24   点击:   来源:原创   录入者:符益婷   审核:卢英

为进一步促进教师命题研究,提高教师命题能力,20191123日,常州市田家炳初中化学组在李军校长的带领下邀请常州市初中化学教研员钱柳云老师针对本次期中质量调研进行命题研讨活动。

本次联合调研化学试题出卷人李平老师先谈了一下他的设计思路,接着学校化学备课组长马云皓老师详细分析了数据,并指出了学生在基本概念的应用、实验操作的细节和实验探究题思路的整理上存在着不足。常州田家炳初中校长化学特级教师李军校长针对学科提优工作提出了可行的建议。化学教研员钱柳云老师对各位老师提出了要求,希望大家能积极参加市教育局组织的各类竞赛活动,在活动中不断锻炼自身专业素质,将学习到的东西内化为自身化学专业素养,发掘并发挥自身长处,在团队中成为受欢迎的人。

最后,钱柳云老师给我们作了题为《化学试题命制》专题讲座,她提出试题命制要关注四个方面。一是命题立意,中学化学试题在命制的时候要呈现能力立意和素养立意;二是情境设置,情境可以从化学史、实验的质疑、期刊网、科学前沿等获取素材;三是育人功能,化学试题应宏扬传统文化,突出我国科学技术为人类发展作出重要贡献,增强学生的爱国主义情怀,体现化学学科价值;最后是试题规范,钱老师从试卷的版面设置、字符的规范使用、图像的绘制方法对在场的老师进行的培训。

    考试命题对学校教育教学具有重要的引领作用,是健全立德树人落实机制、扭转不科学教育评价导向的关键环节。次活动为今后化学试题命制指明了方向。


 

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