为了加强师德师风建设，进一步推进教师专业发展，提升学校教师的整体科研能力。9月18日，常州市田家炳初级中学部分教师赴溧阳市溧城中学参与学习研讨活动。

   9月19日上午，扬州市教育专家束玉良老师为全体参会教师作题为《教师专业发展意见》的专题讲座。束老师结合当前教师的现状从制定高远目标、提升人文素养、致力自我改进三个方面解释了教师专业发展的基本构架。

   讲座中，束老师就提升教师职业核心素养的途径，提出以下几点：一是要消除内心的怨气，做有智慧有诗意的教师，教育生涯中不能失去教师信仰；二是要常怀仁爱之心，做有人文精神有爱心的教师，以“善心、爱心、追求”尊重学困生等六种学生；三是要坚守教育的底线，做师德规范、有道德情操的教师；四是要终身亲近书本，做气质文雅、举止优雅、追求高雅的教师，多读学科典籍、管理典籍和国学典籍；五是要具有感恩心态，做信奉行动、默默奉献的教师，以自己的行动感恩学校，感恩同事，感恩学生。

   对于教师专业发展的路径选择，束老师也建议老师们首先要制定高远的计划，让目标更明晰；其次要提升人文素养，让动力更充沛；最后要致力自我改进，让成长更快捷。整个讲座过程中，束老师风趣幽默的语言风格和契合实际的生动事例，赢得了老师们的阵阵掌声。老师们表示此次培训感受颇丰，获益良多。

   下午，田初中、溧城中学两校教师就上午讲座进行学习体会交流，分析了自身专业发展的优势与瓶颈，提高了专业发展的自主意识。随后，大家一起前往食育教育基地，结合食育教育主题进行专题学习。

    9月20日，田初中、溧城中学两校教师分教研组就教育教学进行分组讨论，大家在交流中进行思维碰撞，不断激发智慧的火花。

   此次活动，必将助力我校教师专业素养再提升，加快教师从专业新手转向专家型教师的发展，鼓励我们不畏艰难，向未来前进！