5月28日上午，田初中九年级语文备课组有幸邀请到了教科院副院长张春，听了丁远红老师执教的复习课《说明文阅读之信息的获取和概括》，就毕业班的语文复习工作做了指导。

丁远红老师针对学生说明文阅读中常犯的脱离文本、把握不住关键词等实际问题，有的放矢，让学生在多组对比中领会说明文阅读的方法和思路，理论联系实际，讲练结合，有层次地展开信息获取和概括的训练，让学生在这堂课中明确了中考对说明文的考试要求和相关的解题思路和注意事项。

张院长高度评价了这堂课，搜集学生的错题，使复习更有针对性；讲与练的比重恰当，使复习张弛有度；学案设计合理，使复习更有效率。同时，张院长还提出了不少建议，如说明文教学的科学性要求我们练习题的选择也要科学严谨，从提问的方式到选择题选项的确定都要精细化；阅读材料的选择也要避免与教材课文类似，以免受其影响；作为九年级的复习课要突出重点，也要有综合性的特点等。

张院长还对后续的复习工作提了不少建议，特别指出要注意分层教学，尤其要关注问题学生的心理健康，要充分发挥文学的魅力来启迪心灵，浸润思想。专家的指导，令九年级备课组的全体老师明确了方向，增加了干劲，相信今后的语文复习课定会更加有实效，在一堂堂高质量复习课的引领下，田初中九年级学子定会在语文学习中大放异彩!（图文：王晓娴）