为进一步了解开学以来本届毕业班的具体情况，明确毕业班工作的具体目标，制定下阶段针对性的教育教学措施，提振士气，4月17日下午，我校召开了九年级教育教学研讨会。校级领导、九年级全体教师参加了本次会议。会议由级部邹清虎主任主持。

首先，级部主任王玉萍简要总结了开学以来九年级的整体状况，一方面肯定了全体九年级师生良好的精神面貌、稳定的学习心态；另一方面也以数据为实证，指出了当前我们面临的困境和挑战，指出了各备课组需要关注的问题和焦点。

在“学科论坛”和“班主任论坛”环节，则由沈秋萍和朱正芳老师作为代表进行了交流发言。沈秋萍老师用各类统计数据分析了学生的学习现状和存在的主要问题，提出了打造高效数学课堂、研究教材关注中考趋势、注重基础训练等措施，并分享了备课组的教研计划。朱正芳老师则详细分析了班级基本情况，订立了下阶段的努力目标，并交流了针对班级问题所采取的相应措施。如，开设高效班会开展思想教育、加强家校联系形成教育合力等。

最后，两位校长分别为老师们作了进一步的工作指导。张衍标副校长明确表达了对九年级教师团队的信心，指出我们要以自身专业成长为要点，强化研究引领，要深入研究课标、研究教材、研究考试说明，要处理好练习数量与质量的关系、教学时间与方式的关系，以专业素养、敬业精神和辛勤劳作成就每个学生！

李军校长则强调了“四个关注、三个加强”——关注基础、关注变化、关注能力、关注差异；同时加强研究、加强落实、加强反思，鼓励老师们要善于研究，分析中考改革中的变与不变，抓住学科本质，提升教学质量。同时，强调老师们要以宽厚的人文情怀为亮点，用心关怀每一个孩子，让自己的教学智慧在学生们身上得以折射，深度挖掘学生内心的自动力！

老师们的分享与交流、校长们的肯定与鼓励，让全体九年级教师信心倍增，更加坚定信念、迎势而上、携手奋进，用心、用情、用智慧做好九年级教育教学工作！

                           （文：王玉萍   图：邹清虎）