化学组一日研修活动记录

马云皓

2019年12月19日，我校化学组开展一日研修活动，李平老师开设了《物质的溶解性（第一课）》内容，常州市化学兼职教研员、教科院附中陈广余副校长来校指导。

陈校长听课后，认真听取了李平老师对于整节课的设计和困惑，肯定了李老师的专业功底。陈校长认为整节课的设计从开头的奶茶引入，一下子吸引了学生的注意力，贴近生活，再过渡到污渍的清洗、奶茶浓度的调配，在化学课堂中贯穿生活化的信息，让学生深刻感受到化学的魅力，内容上丰富充实，板块清晰、过渡自然，语言凝练，声音洪亮富有感情，实验设计精简准确。

陈校长提出了几点想法：本节课要更多以学生为中心，充分考虑学生的生活、知识和能力的起点，如控制变量这个方法问题，需要考虑学生的知识能力基础，在这个基础上再设计问题以进一步提高。另外在学生设计上需要凸显设计的价值，要能引发思考和讨论，让实验问题显得有层次感，让学生对实验的理解不再扁平化。最后陈校长建议我们在教学设计过程中，考虑本课内容在整个章节中的地位，要能承前启后，扩大思维范围，不断培养学生主动迁移和自觉分析的能力。