10月18日,伴随着新一轮朝阳升起,常州市田家炳初级中学全体八年级同学精神抖擞的开始了劳动与技术实践第二天的课程学习。在一天充实的学习中,同学们有许多的感悟与收获。下面让我们跟随他们的脚步,一起去体验课程的魅力,一起去品味他们美好的回忆与青春成长的记录。

陶艺课让我认识了陶艺的艺术性,知道了陶瓷的悠久历史,深深感受到了中国古代人民无穷的智慧。在制作过程中,我经历了造型缺陷、泥土过干,力度不准等问题,但都被我一一解决。看!只要善于解决问题,就能到达成功的彼岸。 ——八(5)班 蒋羿

3D打印用途极广,涉及到教育、机器、生活、艺术等领域。今天我制作了一面国旗,虽然看似简单,却有着复杂的过程。从导入到缩放再到拉伸,需要一点一点的去调节,点击保存的那一刻,一种成就感油然而生。 ——八(5)班 王安琪

头脑奥林匹克是一门独特的课程,包含了美术、音乐、表演、合作等多项艺术。参加这门课在培养我们动手能力的同时又开发了我们的创造性思维,使我们真正做到了德智体美劳全面发展。 ——八(3)班 胡可

走进影视梦工厂,从一开始的懵懵懂懂到一步步的学习,不断的掌握编辑视频的技术,如剪辑、效果、滤镜、标题、音频……我也从一步步的学习中找到了乐趣,并想通过自己的团队制作出一个新颖、成功的作品,加油! ——八(1)班 蒋凌滢

篆刻课堂上,我看着老师生动详细的介绍,对篆刻更有一种敬畏感,它代表着中国上下五千年源远流长的历史。从起稿到上稿再到刻印,每一步都需要十分耐心,一不小心就会刻坏,它考验了我们的耐心以及专注度。虽然有些环节没有做到完全满意,但看着作品一步步成型内心仍无比骄傲。 ——八(2)班 王婷婷

插花的历史可以追溯到隋朝,在课堂上,我学习了插花的基本知识,了解了插花的形式与艺术之美,看见了中西方插花形式的不同。在制作中,虽然我的技艺并不精湛,手上也都是胶水,但当看见盘子里的花时,我觉得困难并不算什么。 ——八(4)班 李洋

现代生物是什么呢?伴随着好奇心,我走进了课堂。我了解到了生物科技在生活中方方面面的应用,并通过动手实验观察了叶片的结构。那一刻,穿着白袍子的我,像个生物科学家,在生物的世界里寻找未知的奥秘。 ——八(6)班 郭璐俊

金工很累,但当作品出炉的那一刻,我无比的喜悦。整个过程,我的双手不断的打磨,只为得到理想的形状。这就像人生路上的绊脚石,让我们得到了磨练,让我懂得只有坚持不懈,不怕困难,才能成功。
——八(1)班 王刚

走进茶艺,感受到了茶艺的魅力,在弥漫着茶清香的教室中心旷神怡。茶艺看上去容易但要想做对做美还需要不断的练习。虽然如此,但一天的烦躁与辛劳却可以在一口清茶中化为乌有,不愧是源远流长的茶文化呀! ——八(1)班 王梓涵

快乐木工坊,从开始的“以为很容易”到后来的“胆战心惊”,是我对这门课程一天的体验。在动手操作的过程中,虽然频发意外,但在我的坚持和努力下,通过精准的测量,细心的打磨终于组装完成了我的作品。事事无难事,只怕有心人。 ——八(4)班 刘子瑜

创意手工,左一刀、右一刀,很快便刻出了栩栩如生的图案。望着自己亲手制作的橡皮章,自豪感油然而生。原来,认真的做一件事,是这么有成就的一种感觉! ——八(3)班 王忻艾

建模课堂上,我制作八角楼模型的过程十分的辛苦,但我仍在坚持。功夫不负有心人,经过两个小时的精锤细炼,我的八角楼拔地而起。你看,只要持之以恒,就会成功。
——八(6)班沙子轩

十字绣,我被这门工艺深深吸引,不禁惊叹于它的精美和魅力。在十字绣的教室里,每一位同学都是认真安静的。在困难和枯燥面前,我没有退却,因为我知道,坚持过后收获的会是巨大的喜悦。
——八(5)班 方诗洋

烘培活动中我清晰的感受到做西点的趣味,看着一丝丝黄油,白绵糖合在一起,晃动着,晃动着,完美的香点似乎就在眼前。烘培听上去很难,但是只要把握好步骤,就可以制造出诱人的美味。就像人生只要有明确的规划,就可以有丰富的成果。
——八(4)班 舒妍 为期两天的劳动与技术课程即将落下帷幕,在实践中青果学子用自己的辛勤与汗水书写了属于自己的青春故事。每一位青果学子都在劳技课程中熠熠生辉,光彩照人!
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