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授人玫瑰手留余香——用实际行动践行雷锋精神
 
发布时间:2019-04-10   点击:   来源:原创   录入者:印海瑞   审核:谭中恺

    他,是八(4)班的一名学生。在开学初,就曾以一幅国画惊艳了全班。他心思细腻、遇事冷静、为人低调,他默默付出从不张扬;他不求回报只希望可以用自己的力量帮助更多的人。他用青少年独有的热情,将温暖撒入社会的角角落落。他就是陆海彬——暨第二位校长特别奖获得者。

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事迹介绍

    “赠人玫瑰、手留余香”,这句只有八个字的名言,让陆海彬同学牢牢记在了心里。
     在第三期义演助学公益活动中,我们发现了这个前来领奖的男孩子的身影。在细细的询问之下,我们了解到他参加爱心助学活动已有五年之久,每年他和他的家庭都会捐出1000元资助贫困学生上学。在谈到资助的小姐姐考上了梦寐以求的高中时,他露出了灿烂的微笑,并表示自己会继续参加这个活动,而且会号召自己身边的同学一起加入。陆海彬同学,用自己的行动向我们展示了新一代少年身上乐于助人的风采。

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杭校长和资助管理中心徐主任为陆海彬同学颁发校长特别奖

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   颁奖结束后资助管理中心徐主任也发表了讲话,她说:

   大家好!首先要祝贺小陆同学荣获“校长特别奖”!
   过去的8年里,他在家长的带领下,尽己所能、积极参与着各类志愿服务,既丰富了课余生活,也丰盈了内心世界!阳光温暖的他真的很棒!
  在我的印象中,田家炳初中与爱心助学、志愿服务是有着特别密切关联的!
  2012年底,资助中心救助大病学生项目的第一站来到这里,参与救助了当时罹患白血病的蒋凯文同学;
  2013年初,资助中心“牵手成长计划”的第一站来到这里,结对助学了5位田初中学子,其中一名今年已是大二学生,成为了我们中心的热心志愿者;
  2014年2月,资助中心“爱在后备箱”闲置物品义卖助学活动第二期来到这里,全校60多名热心师生为活动提供了现场志愿服务,众多师生伸出援手加入义买义卖,所募爱心款全部参与了后期的牵手助学项目;
  2017年5月,田初中热心师生踊跃参与资助中心主办的“传递阅读的力量”活动,募集捐赠图书1645册,通过我们向安徽的希望小学伸出了有力援手;
  2018年12月31日,田初中又派出爱心团队,参与资助中心组织的义演义卖助学活动,成功卖出18幅师生书画作品,并捐出了全部义卖款1900元;
  此外,田初中袁丽娜老师自2014年8月借调到我们资助中心工作以来,勤奋恪实、乐于奉献、勇于创新,已经成为资助中心的骨干力量,为中心连年荣获省级荣誉作出了重要贡献!还有一组未曾公开过的数据想要分享给大家: 2013年以来,田初中的袁丽娜、黄芳、王玉萍、荆波、徐元华5位老师带着子女,默默奉献、热心参与资助中心各类助学项目,截止目前已自掏腰包捐款达36500余元,共计援助了我市家庭经济困难学生43人次;而且据我所知,杭校长本人也是长期参与了结对资助四川贫困学子项目,张丽老师和小陆同学的班主任老师也已预约要参与我们的爱心助学项目了的。
  特此我谨代表教育局资助中心,向一直以来热心支持爱心助学和志愿服务的田家炳初中师生深表感谢,并致以崇高的敬意!!
  也祝愿同学们在田初中这片温暖的土地上继续感受爱,也付出爱,传递爱!谢谢!

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八四班的同学发出倡议

亲爱的老师们、同学们:
  作为全国田家炳学校的一份子,我们将传承田家炳老先生的精神:爱国爱乡、修身立德、勤俭诚朴、敦品励学。作为青果学子,我们将学习身边的榜样,铭记学校的校训——敦品至善、励学致远,把它化为自己的养分。
在此,我们八(4)班全体同学发出如下倡议:
  1、我们要有甘当人梯、无私无我的奉献精神。“授人玫瑰,手有余香” 积极参加公益活动,主动帮助身边有困难的同学,从自我做起,从小事做起,将乐于助人的精神落实到点滴行动中去。
  2、我们要有奋发图强、志存高远的励志精神。作为当代学生,我们应有远大的理想,要做一名品德高尚、志存高远,有益于社会、有益于国家的人。尤其需要“积极进取、开拓创新,为中华之崛起而读书”的远大抱负!
  3、我们要有求真务实、敢于担当的进取精神。作为学生,我们的首要任务就是学好科学文化知识,努力认真完成自己的学习任务,为将来的发展做好准备。为此,我们要用心学习、潜心钻研、克服困难、超越自我!
同学们,弘扬田家炳精神,不仅需要向善之心;更需要我们的向上之行!让我们从此刻开始,携手并进,用热血和奋斗书写我们的青春之歌!


 

 

 

 

 

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