为进一步提高班主任的综合素质，切实提高班级管理的有效性，营造和谐、文明、幸福的校园文化氛围，2月15日上午，田初中召开了新学期第一次班主任工作会议，主要针对本学期的重点德育工作进行了指导和启发，分管领导张衍标校长参加了此次会议。

本次活动有幸邀请到了市北学发处何建东主任、省中潘勤老师。首先，何主任从自身班级管理工作经验出发，细致的讲解了班级文化特色项目的构建与实施，重点强调四方面。一是落实常规，抓住细节，量化考核评比；二是落实文化，依靠技术、老师的才情做对学生负责任的事；三是落实制度，从策划、申请、沙龙、到级部校级展示；四是落实改变升格，从实际出发，反思调整，提升学生自主能力。这份耐心、这份真诚，让老师们受益匪浅。

随后，潘老师，作为市名师工作室领衔人，非常朴实的和所有班主任分享了如何构建主题班会课，以及如何让主题班会课深入人心。从外，潘老师强调主题班会课实施的系统、系列及要点，强调宏观把握；从内，强调主题班会课需要发自内心，使学生能够“动情”；从长远性来看，无论是班会课，还是学生内心情绪的发展，都应该注重持续性；从短暂性来看，更应该关注主题班会课的形式和展现角度，注重创新和特色。

最后，分管德育的张衍标副校长把本学期德育工作重点再次强调，为班主任老师做好以后工作提出了明确的方向和目标，这对新学期班主任工作的开展有很大的指导意义。

   通过本次会议，使全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级管理奠定了坚实的基础。（图文：陈依婷）