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信息化教学手段变革体育课堂
体育市级公开课
 
发布时间:2018-12-27   点击:89   来源:原创   作者:袁忠华   审核:谭中恺

IMG_8125_meitu_1.jpg1226日下午,在常州市田家炳初级中学举办了常州市20182019学年第一学期十七周初中体育教研活动,本次活动的主题为运动手环数据检测下,信息化手段在体育教学中的应用研究。常州市体育兼职教研员、特级教师吴爱军老师、初中体育兼职教研员袁建东老师以及常州局属兄弟学校近50位一线体育教师参加了本次活动。

 

袁忠华老师开设一堂市级研究课《篮球:行进间双手胸前传接球》,学生佩戴运动手环,全程监测运动中的心率、运动量和体能状况。整节课围绕信息化的教学手段展开教学:常规的上课形式变革成了翻转课堂的形式;传统的热身变成了在音乐中的运球追逐游戏;传统的教师示范结合上了多形式、多角度的教学视频;传统的教师观察、纠错共性问题也搭配上了现场实时拍摄的,能反应学生错误的视频,并能反复慢镜头播放。而这一切,都使得学生领悟技术要领变得更加具体、清晰、深刻。同时,也使得课堂效率大大提升。

 

 

课后,袁老师也从课的指导思想、教材分析、教学目标、教学重难点、设计思路以及课后的几点思考六个方面进行了说课。袁老师认为:运动手环检测课堂是必要的,这能更好的保障课堂的安全;传统课堂形式的变革是可行的,这能使得课堂的效率大大提高;信息化教学手段的运用是大势所趋,这能使技术要领更具体、学生错误更具体、教学重难点更清晰。

最后,两位专家也对本堂课进行了点评。充分肯定了袁老师观点的前卫、课前的准备、教学方法的多样、信息化手段的运用、课堂呈现的效果以及课后的总结与思考。认为这是一堂好课,是一堂具有探索意义和研究价值的高质量研究课,为今后体育课堂改革、增效打开了新思路。


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