10月17日下午，田初中八年级全体教师集聚尚德楼会议室，召开主题为“立足问题 着眼发展”的阶段教育教学研讨会。

级部王玉萍主任首先从宏观分析了开学以来学生的综合表现和各班的差异，尤其对上星期的阶段调研做了详细的分析。

此次研讨会的主要议程是班情分析。八2班分析会的重点是：如何做好补差工作。班主任王鹦指出自己班级存在的问题，从语文学科角度谈补差，决定先从习惯抓起。数学沈秋萍老师提出关键是思想工作，以及家长的配合，充分利用好中午时间，点对点辅导。物理许波勤老师指出从课堂与作业抓起，有重点的对待，降低一定要求，经常提问，作业分层，发挥课代表和优秀学生的作用，成为得力助手。

八5班班主任张云竹指出自己的班级总体情况是学生习惯还好，就是学习主动性不够，上课活力不足，后进生学习目标不明确。从自己任教的学科看，学生自我发展动力不足，后阶段要提高要求，布置相应任务，保证物理学习兴趣的前提下提高学习能力。数学蒋正球老师认为要抓紧错题整理，注意学习方法，加强一题多解的训练，培养数学素养。一步一个脚印，分阶段实施，关注订正。英语王晓红老师结合教学，提出注重表扬与激励，尽力改变后进生的态度和方法，以情激励，攻心为上。多与家长沟通，有目标的抓，有重点的拉，明确要求。

熊羲之副校长对研讨会做了总结：他肯定了八年级级部团队研讨氛围浓，每个老师都忠于自己的职责，老师之间有讲究相互配合与支撑。希望大家正视自己的问题，发挥团队的智慧和力量。不放弃，不懈气，攻坚克难，循序渐进，家校携手，寻求进步。最终，他还特别强调：安全是底线，每个人必须始终关注教育教学安全。

研讨会，让大家的心走到了一起，让每一个人都明确了目标，立足现实，注重实效开展今后的工作，遇到问题，群策群力，共同协商，相互助力前进。相信八年级级部后阶段的工作，一定会更上一层楼。(文、图：邹清虎)