9月20日星期四下午，田家炳初级中学“青果BYOD课堂”第一讲开讲啦！杨黎明主任在录播教室对九年级4班同学上了一堂读写结合研究课，课题是《在烈日和暴雨下》。这堂课针对学生写景不懂与情相融的问题，以课文《在烈日和暴雨下》为范例，探讨了如何情景交融的方法。全场气氛热烈，为作文指导课提供了新型的研究方向。

名师曹介梁老师点评：这堂课做到了四个结合，即读写结合、学用结合、讲练结合，例规结合，可以从中探究出一套作文指导的新模式。语文组老师也纷纷发言，认为这堂课针对性强，充分考虑了学生的主体需求，不仅激发了学生的学习兴趣，而且稳扎稳打，让学生在课堂中学有所获，学有所用。杭佳楣校长对“青果大讲堂”的“八说”说课和byod教学技术在课堂上的运用给予了充分的肯定，并对语文课程基地建设和校本课程建设的进一步发展提出了新的希望。

“青果BYOD课堂”是田家炳初级中学的特色教研活动，基于对课堂流程、教师对学生的关注度、教师教学动线、教师语言等多方面的数据观察，进行课堂教学研究。本学期的“BYOD课堂”由各教研组负责，先集体备课确定具体内容，明确组内分工，进行试上反馈，再修改调整，进行正式展示。语文组的第一讲后，将会有其他教研组的研究课纷纷精彩亮相，让我们拭目以待吧！（ 文：王晓娴   图：陈琦 ）