万山磅礴看主峰，风正帆悬起新航。

2018年秋，在杭佳楣校长为首的学校领导班子的带领下，学校即将开启第五轮主动发展规划，将迈上“从优质到品质”的发展之路。“专业提升、品牌特色、价值彰显”是我们在教师专业成长上的目标定位，为此，8月30日下午，新学期教研组长和备课组长会议如期举行，会议的主要议题是：教研组自主发展报告和行动方案交流。

教研组是校本研修的主阵地，它对提高学校教科研水平、师生素养、教学质量具有举足轻重的作用。此次交流，语文教研组的“五个一”工程、数学教研组务实的月度安排、英语教研组活动中师生的成长、物化生教研组的“有效课堂、高效课堂的研究”、政史地教研组依托文化自信的主题活动设计、艺术信息教研组的“立足课堂、发展特色、校本课程”、体育教研组的“规范课堂教学常规、理论与实践相结合”、综合实践活动教研组的“多样化形式、规范化过程、创新化模式”……大家的交流投射了一种智慧、一种魅力，各具特色、各有创新，当然也各有不足，尤其是缺乏一定的文化内涵建设。为此，学校课程发展中心联合教科研发展中心，启动实施教研组品牌化建设活动，以学科特色为基点，以项目建设为抓手，使得每个教研组“一组一品牌、组组有特色”。同时，在信息发展中心的引领下学校又改革“青果讲堂”的运作模式，以教研组承办的方式推动BYOD课堂教学的推进。

最后，主管教学的王宏轩副校长进行了重要讲话，他指出：教研组不仅是教学常规的落实者、日常教学活动的组织者，而且还应该是教学创新的“孵化器”；教研组品牌化建设更将成为新的增长点，促进教研组的自主发展。我们要充分利用教研组这一阵地“吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提升一批人、幸福一批人”！

新的学年，让我们立下鸿鹄之志，回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量，共创品质课程、共谋美好明天！

（文图：王玉萍）